Открой наш Мир Сам.

17 состоит из двух звеньев ( П  В), каждое из которых даёт результат R в виде поля, вещества или информации . Примеры научной ( НС ) и технической ( ТС ) систем: Здесь: П  В 1 = R (результат, явление, действие, эффект и т.п.) и R  В 2 = ФЦ.  направление стрелки показывает направление действия (двусторонняя – взаимодействия); - вредная связь или взаимодействие; - - -  - отсутствующая связь; ----- - безразличная связь. 2.2. Научные системы В научной системе мы описываем фактически природную систему : Пример 1. При падении на металлическую пластинку пучка света, кванты света выбивают из неё электроны . НС : металлическая пластинка содержит свободные электроны, состоящие из магнитных частиц и фотонов, при столкновении фотона с электроном, электрон, преодолевая работу выхода электрона (энергию удержания электрона), выбивает его, и он вылетает из металла с определенной скоростью, как мячик от стенки, обладая кинетической энергией. На схеме, изображенной ниже, представлены схема природной системы (а) и её минимальной модели научной системы (б), в которую входят представления о потоке фотонов ( hv ) в виде частиц электрической материи, наличия свободных электронов ( е ) в металлической пластинке ( В ) и потока вылетающих из пластинки электронов, обладающих кинетической энергией ( Т ). В данном примере модель природной систем совпадает с моделью научной системы. При введении в систему вместо (*) объекта, на который может воздействовать поток В е , можно получить минимальную модель технической системы. Следует обратить внимание на то, что в основе минимальной модели природной и технической системы лежит физическая структура.