Приглашение к Творчеству. (на 2021-2022 г.)

4 Цифры эти просто шокируют, но ничего не говорят о причинах такой быстрой творческой деградации людей, и о том, как поддерживать творческий уровень на высокой отметке, постоянно самосовершенствуясь. А может быть умение творить, решать сложные задачи зависит от возраста? Но знайте и помните, что не является преградой для творчества и возраст человека, ни тогда, когда творческая жизнь только-только начинается, и даже не тогда, когда основная часть жизни прожита. Так, трехлетняя Аленка Котлева, играя с пластмассовыми кубикам, выложила их в виде зигзагообразной кладки (см. рисунок выше). Получился новый вид кладки. Потом на это решение было выдано авторское свидетельство. Новая кладка обладала повышенной прочностью и сейсмоустойчивостью, и позволяла сберечь до 70 % кирпича и раствора, как сказано выше. А вот потомственный крестьянин Иван Селиванов вполне осознанно выбрал свой творческий путь, став художником в зрелом возрасте, войдя в энциклопедию художников-примитивистов... И таких примеров много. А может быть это дар от природы, от Бога, от его величества Случая? Да, существуют разные точки зрения на природу творчества, часто граничащие с глупостью. Одни утверждают, что все это от Бога – одному дан талант, а другому не дан. Одни верят в случайность и везение. П. Капица считал, что талант – это 99 % кропотливого труда и 1 % везения. Чтобы понять причины этого явления необходимо разобраться и в самой природе творчества. Нужно также понимать, что творческие задачи бывают разного уровня сложности, и, соответственно решаться они должны разными инструментами . Но до сих пор в науке, технике, искусстве и др. сферах человеческой деятельности, задачи решают одним и тем же древним методом – Методом Проб и Ошибок (МПиО), самой неэффективной технологией. Любое движение к успеху или неуспеху в творчестве предполагает определенную последовательность в действиях, т.е. технологию решения творческих задач . В настоящее время существуют два подхода или две технологии творчества . 1. Бери и пробуй! Это технология метода проб и ошибок или научного тыка, - что равносильно поиску предмета днем с помощью фонаря. Здесь возможны также два подхода: интенсивный путь - увеличение количества проб в единицу времени; экстенсивный - увеличение количества и