НЕстатьи – За пределами текста: Предопределение, как форма свободы… (124_серия 369)

13 противоречие перестаёт требовать устранения и начинает восприниматься как указание на более высокий уровень организации. Именно в этом месте возникает необходимость в новом термине. « Предопределение » в его традиционном понимании — как жёсткая механика — не отражает глубины происходящего. Но и «свобода» в бытовом смысле не выдерживает анализа. Возникает необходимость в понятии, которое объединяет оба аспекта: структурную обусловленность и переживаемую внутреннюю направленность. То, что воспринимается как свобода, может оказаться НЕ ОТРИЦАНИЕМ предопределения, а его особой формой — формой, в которой система осознаёт собственное развёртывание. Здесь мы приходим к предельной точке — к ПРИЗНАНИЮ ТАЙНЫ. Не как отказа от понимания, а как фиксации границы, за которой мышление теряет способность адекватно оперировать. И это признание не есть слабость. Напротив, это единственно корректная позиция в ситуации, где конечный инструмент сталкивается с без(с)конечной сложностью. Именно из этой точки, открывается возможность перехода к следующему уровню раз(с)смотрения — К ПОПЫТКЕ ОСМЫСЛИТЬ не сам поток, а источник его структуры. Развитие, описываемое наукой, если смотреть на него не как на последовательность биологических и технологических этапов, а как на развёртывание информационных возможностей, приобретает совершенно ИНОЙ СМЫСЛ. Путь от условной «точки нуль» до животного, затем до орудий, от орудий до индустриальной цивилизации и далее к управлению энергией, ДНК и информационными системами — это не просто эволюция форм, а последовательное расширение диапазона взаимодействия с информацией. И если наложить эту динамику на информацию, данную в «Основах Формирования Человечества» (ОФЧ) 4 , становится видно: речь идёт не о случайном развитии, а о ЗАКОНОМЕРНОМ ПЕРЕХОДЕ от низших генотипов мозга к более сложным уровням обработки и генерации реальности. То, что сегодня воспринимается как «технологический прогресс», в этой логике оказывается внешним проявлением внутреннего усложнения структур восприятия. Генотипы уровня 422–423 фиксировали мир как данность, как нечто внешнее и независимое. Переход к 441 дал возможность структурировать эту данность, выявлять закономерности и управлять ими. А уровень 442 уже выводит к способности не просто воспринимать и описывать мир, а моделировать его, воспроизводить и, в пределе, создавать АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ РЕАЛЬНОСТИ . Здесь возникает принципиально важный поворот. То, что мы называем «виртуальным миром», с точки зрения строгой логики не является чем-то вторичным или иллюзорным. Сам термин «виртуальный» вводит в заблуждение, потому что предполагает наличие «настоящего» и «ненастоящего» бытия. Но если исходить 4 «Основы Формирования Человечества» - коллективный труд, созданный выдаюимися Русскими учеными в рамках НИИ ЦУС.